Aktuális képzések, tanfolyamok

Képi kifejezéspszichológiai szaktanácsadó

Sun, 1 Jan 2012 16:04:50 +0100

A Károli Gáspár Református Egyetem Pszichológiai Intézete 2012 január hónapban kétéves, képi kifejezéspszichológiai képzést indít diplomások számára. A képzés a rajzvizsgálat, pszichológiai képelemzés és művészetterápia témájában nyújt egyetemi színvonalú ismereteket. Az egyes tantárgyakat az adott terület kiemelkedõ szakemberei oktatják a színpszichológia, klasszikus és speciális rajztesztek, dinamikus rajzvizsgálat, gyermekrajzok, hagyományos és speciális családrajzok, nonfiguratív alkotások, firkatesztek stb. témáiban.
A képzési idő 4 félév, 120 kredit (360 kontaktóra). A 3. félév megkezdésének feltétele: a képi kifejezéspszichológiai szigorlat sikeres letétele. A záróvizsgára bocsátás feltétele a 4 félév valamennyi tanegységének teljesítése és a szakdolgozat elkészítése.
A képzés félévente 5 alkalommal, pénteken délután és szombati napokon történik (amihez esetelemző csoport járul minden félévben). A hallgatóknak a levelező hallgatói jogviszony révén diákigazolvány jár.
A képzés helye
Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Pszichológiai Intézet 1037 Budapest, Bécsi út 324. V. épület 107.
• Intézetvezető: Prof. Dr. Vargha András  • Szakvezető: Dr. Vass Zoltán
Az oklevél megszerzéséhez a tantárgyi követelmények teljesítése és záródolgozat készítése, valamint vizsgabizottság előtti megvédése szükséges.
• Az oklevélben szereplő megnevezés: képi kifejezéspszichológiai szaktanácsadó  • Végzettség szintje: szakirányú egyetemi továbbképzés, amely az alapképzésben szerzett oklevél szintjétől függően egyetemi vagy főiskolai.
A képzés önköltséges.
Oktatók és tantárgyak
Az egyes tantárgyakat az adott terület kiemelkedő szakemberei oktatják: Prof. Dr. Bagdy Emőke, Dr. Dúll Andrea, Dr. F. Földi Rita, Prof. Dr. Hárdi István, Prof. Dr. Kárpáti Andrea, Dr. Márkus Attila, Dr. Vass Zoltán és mások.
Főbb ismeretkörök: (1) pszichológiai alapozó tantárgyak, (2) képi kifejezéspszichológiai alapozó tantárgyak, (3) speciális kifejezéspszichológiai tantárgyak. A hallgatók számára a képzés oktatási programcsomagot biztosít, amely számítógépes szakértői programot tartalmaz, valamint elemzési példatárat, rajzmintákat és egyéb oktatási segédanyagokat.
Jelentkezési előfeltételek
1. BA vagy BSc végzettség (illetve a 2006 előtti felsőoktatási képzési rendszerben szerzett, ezeknek megfelelő szakképzettség) a pszichológia, orvosi és egészségtudományi szakok, a pedagógusképzés, gyógypedagógia, sporttudomány, élő természettudomány, hittudomány, hitélet, jogi és közgazdasági képzési ágakban, különösen: pszichológus, viselkedéselemző, pszichiáter, pedagógus (tanító, tanár), óvodapedagógus, gyógypedagógus, logopédus, szociálpedagógus, lelkész, művészetpedagógus, konduktor, diplomás egészségügyi szakdolgozó, szociális munkás, munka- és pályatanácsadási foglalkozások
2. Felvételi beszélgetés, mely a jelentkező érdeklődési körére, motivációjára, szemléleti irányultságára, szakterületi tájékozottságára és gyakorlati tapasztalataira irányul .
További tájékozódás:
Gál Éva irodavezető
1037 Budapest, Bécsi út 324, V. épület 102-es szoba
Tel/fax: (1) 430-2348
E-mail: gal.eva@kre.hu
Jelentkezési határidõ:
1. október 1.
A jelentkezéshez az alábbi dokumentumokat kell csatolni:
- jelentkezési lap
- szakmai önéletrajz, mely kitér az önismereti tapasztalatok bemutatására is
- megszerzett diploma, oklevél másolata

Rajzelemzés lépésről lépésre

Fri, 2 Jul 2010 09:00:35 +0200

A nyári, intenzív képzés lépésről lépésre ismertet meg a rajzelemzés pszichológiájával. A tanfolyam nyitott, az alapoktól indul, ezért nemcsak pszichológusok és pszichiáterek, hanem más érdeklődők is jelentkezhetnek (pedagógusok, óvónők, grafológusok és mások). A szakemberek a csoportban azonban külön feladatokat kapnak, és saját praxisból hozott eseteket is feldolgoznak.
A tanfolyam elvégzése után a résztvevők képesek lesznek képi alkotások (gyermekrajz, festmény, felnőtt alkotás, spontán firka stb.) pszichológiai jelentéstartalmának "megfejtésére" - saját kompetenciahatáraikon belül.

A tanfolyam akkreditált (277/1997. XII.22. korm. rendelet). A továbbképzési program pedagógiai alapítási engedélyének nyilvántartási száma: OKM-1/27/2007. Az indítási engedély nyilvántartási száma: OKM-2/13/2008. A Munkaügyi Központ által kiadott, felnőttképzési nyilvántartási szám: 21093-2007.
Időpont: 2010. július 2-4, 9-11.
Jelentkezési határidő: 2010. június 10.
A képzést vezeti: Vass Viola és Dr. Vass Zoltán
További információ: Vass Viola pszichológusnál telefonon (+3630 3706647) vagy e-mailen:

Részletes tematika és irodalom
1. Rajzelemzési alapismeretek
A rajzvizsgálat és a képi kifejezés pszichopatológiájának története és fejlődésének mérföldkövei. A rajzvizsgálati eljárások rendszere (emberrajz, farajz, házrajz, a ház-fa-ember teszt és változatai, állatrajz, családrajz, dinamikus rajzvizsgálat, egyéb tematikus rajzvizsgálati módszerek, nem tematikus rajzvizsgálati módszerek). A rajzvizsgálat általános elvei. A rajzot befolyásoló háttértényezők és műtermékforrások. A hétlépéses elemzés módszere és technikái.
2. Klasszikus rajztesztek
1. Házrajzok pszichológiai elemzése. A ház általános szimbolikája. Formai és strukturális jellemzők a házrajzokban. A tető, a falak, az ajtó, az ablakok szimbolikus értelmezése. A kémény és a füst. A ház perspektívája, a talajvonal, a kerítés, a házhoz vezető út. Különleges jegyek. A ház ábrázolásának sajátosságai a gyermekrajzokban. A két ház-teszt.
2. Állatrajzok pszichológiai elemzése. (Bender, Graewe, Levy, Hammer, Hárdi, Leibowitz). Általános elvek az állatok szimbolikus értelmezéséhez. A látens állatkép. A háziállatok, a vadállatok, a mitikus állatok, a szörnyalakok és az antropomorf állatok pszichodiagnosztikai jelentése. Fóbiához kapcsolódó állatok. Az állatok verbális címkézése. A leggyakoribb állatfajok speciális jelentése.
3. Farajzok pszichológiai elemzése. Koch, Bolander, Buck farajz-tesztje és későbbi módosításai. A fa ábrázolásának fejlődése a gyermekrajzokban. A fa általános szimbolikája. Globális jegyek a farajzokban. A farajz formai elemzése. A rajzolt fa fajtája. Az évszak és a fa életkora. A gyökér, a törzs, a lomb és az ágak ábrázolásának értelmezése. Talajvonal. Gyümölcsök, kéreg és más járulékos jegyek. A halottnak rajzolt fa. A traumára utaló jelek és az idő meghatározásának módszerei (Wittgenstein-index; Koch ill. Bolander képlete).
4. Emberrajzok pszichológiai elemzése. A mozgás, a rajzolt alakok neme, a szimmetria, a középvonal, a méret és az elhelyezés, a figura állása, a perspektíva és a vonalminőség konfigurációinak értelmezése. A testrészek és a ruha szimbolikája. Machover klasszikus konfliktusjegyei. Koppitz konfliktusjegyei (Emotional Indicators). Navratil klinikai megfigyelései. A dinamikus emberrajzvizsgálat (Hárdi). Longitudinális összehasonlítás és személyiségszintek az emberrajzokban.
3. Gyermekrajzok elemzése
1. Bevezetés a gyermekrajz-elemzésbe. Történeti áttekintés. A gyermekrajz és a felnőttrajz különbségei. Az elmebeteg és a gyermek rajza.
2. Rajzfejlődés pszichodiagnosztikai szempontból. Firkatípusok, Kellogg, majomfirkák vs. gyermekfirka. Fejlábember és pálcikaember gyermeknél és felnőttnél. Az emberalak és a fa fejlődési stádiumai. Fejlődési szakaszok (Luquet). Életkori normák (Osterrieth-Cambier). Szokatlan fejlődésmenet: értelmi retardáció, autizmus, érzelmi zavarok, fotografikus realizmus.
3. A rajzolási folyamat (aktuálgenezis) elemzése. Készítési szabályok. Videók elemzése.
4. A rajzolás mint kommunikációs folyamat pszichodiagnosztikai értelmezése. Rajz, rajzoló, megítélő és kontextus. Teljesítmény, kifejezés, közlés és önkifejezés.
5. Szimbólumelemzés: archetipikus, kulturális és egyedi szimbolika. A manifeszt és a látens tartalom feltárása. A szimbólumelemzés előnyei és problémái. A szimbólumelemzés három alapszabálya. A szimbólumok három jelentésrétege. Pszichoanalitikus szimbólumelemzés. A freudi szimbólumelemzés a rajzvizsgálatban. A látens tartalom manifesztté alakulása a rajzokban. Az elhárító mechanizmusok megjelenése a rajzokban. Az énfunkciók megjelenése a rajzokban. A jungi szimbólumelemzés a rajzvizsgálatban. Az énpszichológiai szimbólumelemzés a rajzvizsgálatban.
6. Élményelaborációs mechanizmusok a rajzokban: Primer elaboráció, feszültségredukció, élménysematizálás.
7. Családrajzok. A családrajz típusainak áttekintése és értelmezése. A neurotikus családrajz (Schetty). Állatcsalád: gyakoriságok. A családrajz értékelési szempontjai. Porot értékelési rendszere. Kinetikus családrajz. A KFD technikája. Értékelési szempontok. A cselekvések elemzése. A KFD egészleges értékelése. KFD−depresszió−skála: az FDDS technikája és értékelése. Regrediált KFD. Kinetikus iskolarajz.
8. Speciális skálák. Koppitz fejlődési és érzelmi indikátorai. Jelentések egyenként és példákkal. A Machover-féle konfliktusindikátorok. A madárfészek és az anya−gyerek rajzok. Fizikai és szexuális abúzus. A nap arca és az emberalak. Iskolaéretlenség. Figyelmeztető jelek. Ember az esőben. A Stora-féle négy fa−teszt. DAP:SPED.
4. Színek és más rajzvizsgálati módszerek
1. Projektív színtesztek: színjáték-teszt, egyedi színkulcsok módszere, színes ház-, fa- emberrajzok. A színekkel kapcsolatos pszichológiai fogalmak és a színek élettani hatásai. Individuális, kulturális és archetipikus színszimbolika.
2. Számítógépes rajzelemzési módszerek. Számítógépes elemzés algoritmusokkal: objektív mérés, formai elemzés. Algoritmusok és heurisztikák a pszichodiagnosztikában. A PsychMet program működésének bemutatása. Mesterséges intelligencia a pszichodiagnosztikában: az ESPD:2007 program használatának ismertetése és bemutatása.
Irodalom a tanfolyamhoz
1. A szemináriumhoz készült, összefoglaló kézikönyv: Vass, Z. (2006). A rajzvizsgálat pszichodiagnosztikai alapjai. Budapest: Flaccus. A könyv olvasható itt
2. A tanuláshoz ajánlott számítógépes rajzelemző program, értelmező lexikon és rajzi példatár: ESPD:2008 Letöltés itt
Ajánlott irodalom
Bagdy, E. (1988). A Machover-Baltrusch-féle alakrajz teszt. In: Mérei F.-Szakács F. (szerk) Pszichodiagnosztikai vademecum II/2. Budapest: Tankönyvkiadó, 148-183.
Halász, A. (1993). A családrajz jelentősége a gyermekterápiában. In: A gyermek-pszichoterápia elmélete és gyakorlata III. Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó, J2-1642.
Hárdi, I. (2002). Dinamikus rajzvizsgálat. Budapest: Medicina.
Hárdi, I. (1991). Dinamikus állatrajzvizsgálat. Psychiatria Hungarica, 4, 279-290.
Harsányi, I. (1968). Iskolások családrajza mint a családi relációk és az önértékelés feltárásának eszköze. Pszichológiai Tanulmányok VIII. Budapest: Akadémiai Kiadó, p. 171-195.
Harsányi, I. és G. Donáth, B. (1978). A farajzvizsgálat. Magyar Pszichológiai Szemle, 35, 3-18.
Jakab, I. (1998): Képi kifejezés a pszichiátriában. Budapest: Akadémiai Könyvkiadó.
Sehringer, W., Vass, Z. (szerk). (2005). Lelki folyamatok dinamikája. Budapest: Flaccus, 15-38, 51-129, 183-213.
Sehringer, W. (2005). Rajzok a pszichodiagnosztikában. Letöltés itt
Süle, F. (1988). A Fa-rajz-teszt. In: Mérei F.-Szakács F. (szerk) Pszichodiagnosztikai vademecum II/2. Budapest: Tankönyvkiadó, 89-148.
Vass, Z. (2001). A kinetikus családrajz (Kinetic Family Drawing) alkalmazása a pszichodiagnosztikában. Magyar Pszichológiai Szemle, 56, 107-135. Letöltés itt
Vass, Z. (2002). Bevezetés Gerő Zsuzsa gyermekrajz-pszichológiájába. In: Gerő, Zs. (2002). A gyermekrajzok esztétikuma és más írások. Budapest: Flaccus, 7-14. Letöltés itt
Vass, Z. (2003). A rajzvizsgálat pszichológiai alapjai. Budapest: Flaccus, 19-88, 146-202.
Vass, Z. (2007). Formai szempontú rajzelemzés. Budapest: Flaccus.

Művészetterápiás technikák

Fri, 4 Jun 2010 09:00:42 +0200

A képzésen olyan módszereket és technikákat lehet tanulni, amelyek képi ábrázoláson (rajzolás, festés) alapulnak. Közös bennük, hogy a kliens saját maga talál megoldást problémájára egyénileg vagy csoportban.
Tematika: A tudományos szemlélet és a mindig vitatott fogalmak tisztázása (művészeti nevelés, művészeti terápia vagy művészetterápia?) után sajátélményű gyakorlatok következnek, melyek értelmezési módszere is részletes megbeszélésre kerül. A résztvevők olyan technikákat tanulnak, amelyeket magukkal vihetnek és kompetenciakörükön belül alkalmazhatják őket (saját önismereti céllal, illetve egyéni konzultációban vagy csoportban).
Időpontok: 2010. június 4-5, 11-12 (péntek, szombat).
Jelentkezési határidő: 2010. május 20. (kedvezményesen ápr. 30-ig). Diákoknak kedvezmény.
A képzést vezeti: Vass Viola és Dr. Vass Zoltán
További információ: Vass Viola pszichológusnál telefonon (+3630 3706647) vagy e-mailen:

A képzés tanúsítvánnyal zárul, tematikája nincs átfedésben a Rajzelemzés lépésről lépésre vagy a Rajzelemzés 2. képzésekkel.

Online rajzvizsgálati tanfolyam

Mon, 10 May 2010 10:55:46 +0200

A tanfolyam elvégzéséhez Internet-kapcsolat szükséges. A résztvevők feldolgozandó tananyagokat kapnak, amelyekkel kapcsolatban kérdéseket kell megválaszolni, illetve otthoni feladatokat kell elvégezni. A tanfolyam elsősorban azoknak ajánlható, akik szeretnének megismerkedni a rajzok és festmények elemzésével, azonban
(a) távol laknak Budapesttől, vagy
(b) időbeosztásuk miatt nem tudnak a hagyományos tanfolyamot részt venni.
A tanfolyam tematikája a 90 órás, hagyományos tantermi oktatás tanrendjét követi, kivéve a személyes megjelenési kötelezettséget.
Tematika
A képzés négy tematikus blokkból áll, amelyek külön is elvégezhetők:  1. A pszichológiai rajzvizsgálat alapelvei és módszerei 2. Az alapvető rajztesztek pszichológiai értelmezése 3. A gyermekrajzok értelmezésének sajátosságai 4. A színek jelentése és speciális rajztesztek  Részletes tematika: http://www.rajzelemzes.hu/onlinetematika.htm  Az egyes részek azonban egymásra épülnek, és csak egymás után teljesíthetők. Az egyes részek teljesítését online vizsgával lehet igazolni, amelyre előre kell jelentkezni. A teljes tanfolyamot abszolváló résztvevők az utolsó blokk sikeres teljesítése után esettanulmányt írnak, előre megadott szempontok szerint. Ha az esettanulmány teljesíti a kritériumokat, a résztvevők a tanfolyam elvégzéséről tanúsítványt kapnak.  Időkeretek
Az egyes blokkok elvégzésére 1-4 hét áll rendelkezésre. Indokolt esetben a 4 hét meghosszabbítható. Az egyes blokkok elvégzése és a blokkot lezáró vizsga után azonban rögtön el lehet kezdeni a következő blokkot.   Kedvezmények
A négy blokk elvégzése esetén a következő kedvezmények vehetők igénybe:
1. Online tananyagok, példarajzok, oktatófilmek és tanfolyami segédletek 2. Személyes konzultációs lehetőség (egyénileg egyeztetett időpontban) 3. A hagyományos tanfolyami résztvevőknek nyújtott minden kedvezmény (például az ESPD:2007 rajzelemző program 70%-os árengedménnyel)  Jelentkezési határidő
A tanfolyamra való regisztrációhoz az adott hónap 10. napjáig kell jelentkezni. A jelentkezéseket beérkezési sorrendben tudjuk fogadni.
A képzést vezeti: Vass Viola és Dr. Vass Zoltán
További információ: Vass Viola pszichológusnál telefonon (+3630 3706647) vagy e-mailen: